Peki, Deprem nüansındalık eğitimi esnasında simülasyonların gerçeğe yarar olması konusunda ne bir ölçün uygulanıyor? 1. çarpık çurpuk ve anlaşılır bir zeban kullanın: Öğrencilere depremin ne bulunduğunu ve niçin meydana geldiğini anlatırken karmaşık terimlerden kaçının. Macerasız ve anlaşılır bir tat alma organı kullanarak, onların konuyu kolay anlamalarını sağlamlayın. Kişinin iç gözlem https://wikimapia.org/external_link?url=https://www.payporter.com.tr/deprem-bilinci-olusturmanin-onemi